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泰州代生宝宝:幼儿的语言发展快慢同等于智力的高低吗?

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不知从何搜寻起相关文章 所以请了解的妈妈们指教或是否可告知那本书或网路文章有所分析

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泰州代生宝宝

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酸柠檬 酸柠檬

很多伟人, 都很晚才开口说话

很多迟缓儿, 也是很晚才开口说话

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Meetsღ♂益♥乔♀ღ Meetsღ♂益♥乔♀ღ

大鸡慢啼

赞同 0 0 发布于 3个月前 (08-24) 评论
辣妈当道 辣妈当道

呃~~~无言!

个人觉得语言发展快慢,在于差沟通方面.学习上会有些差别不同,跟智力一点也没关係吧!

我家哥哥快二岁才开口,现在三岁多超爱说话,也爱说话,皮得很.精得很,从小就很精!

不知版妈是从那里得知的消息,一点也没有证据可言!

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为什么我的孩子不开口说话?

在从事临床治疗与家长们沟通时讨论孩子为什么来求诊?为什么来做治疗?父母的问题会说:「为什么我的孩子不开口说话?」,父母会拿家中其他孩子及邻居、朋友、亲戚的小孩作比较,总是认为别的小孩已经会讲很多话而自己的孩子为什么讲不好?做父母的还会强调自己的孩子什么都知道、都听得懂,但就是不肯开口说话。

我们知道每个孩子都有他不同的气质,有些孩子就是不肯开口说话;不主动和人打招呼,只是点头、摇头或哭闹来表达,到底孩子是会说而不肯说?还是真的不会说?到底幼儿气质与语言发展之间有什么关係呢?

在此要强调的是幼儿气质与语言发展迟缓是不同的,有些气质内向比较畏缩的孩子,确实是会说而不肯说、也不敢说;但有些是不会说,后者的孩子就必须特别注意是否有语言发展迟缓的问题了。

根据国学者研究,有几个重要指标可观察幼儿发展:

一、幼儿对于感官刺激反应是否符合其年龄应有的反应?

任何一个幼儿我们皆会先注意其视力、听力是否正常?因为只要视力、听力正常对于环境任何的刺激都可以透过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等来接收,再加以反应,这些对于感官刺激的反应,就是未来认知能力发展的基础。

二、观察孩子的沟通行为和互动能力是否符合其年龄?

即使不会说话的孩子也可以藉由某些方式来表达他的需求,如当他们想出去玩,会拉着大人的手,指着门来表达;想吃饼乾会嗯嗯啊啊的说,甚至把饼乾盒子拿到大人面前要人帮他打开。二岁以前的孩子是用很多的动作、手势、声音来与人沟通;二岁多的孩子就可以用语彙来表达了。

三、孩子的认知理解力是否符合其年龄?

如果孩子的认知理解力特别是听觉理解力符合其年龄,虽然口语表达的能力发展稍慢了些,但仍多能迎头赶上,这就是我们常说的「大鸡慢啼」、「大器晚成」型。反之,若孩子表现出有听没有懂、或听觉理解力不符合其年龄,就需儘早求助专业人员做进一步的评估。

上述三个指标多与发展有关,但语言发展的影响因素还包括环境,很多父母带孩子来求诊评估环境问题时,发现很多孩子的语言问题与环境有很大的关係,因此,为人父母、师长者还应主动检视环境刺激是否足够?

一、孩子在生活上是否有足够的语言刺激?

现代的夫妻为维持一个家庭的经济,必须两人同时要有工作的双薪家庭,孩子呢大多托给长一辈的阿公或阿嬷照顾,直到二岁半至三岁阶段才发现孩子的语言发展出了问题,急忙求助医师评估后发现照顾者缺乏幼儿语言发展认知,认为孩子只要平平安安、不吵不闹就好了。

二、孩子在生活上是否有足够的沟通表达机会?

在普遍孩子生的少现代家庭中,父母对心肝宝贝呵护备至,积极主动地去满足孩子各种需求,茶来伸手、饭来张口,孩子没有太多可以表示需求的机会。上学之后在教室内也可能只是不断地被动接受老师陈述,不太有表达的机会。故需考虑孩子沟通的情境及表达的机会是否足够?

三、孩子的口语表达能力是否符合年龄?

可从孩子说话的多寡、平均语词长度(MLU)、语句是否完整、是否清晰流利等来聊解语言发展问题。

最后要再三强调的是,父母在幼儿成长的过程中扮演着非常重要的角色,但由于现在的父母过于忙碌,孩子之间的互动机会很少,孩子的学习经验来自电视及影音设备,与人互动贫乏,常无法了解适当的语言情境,因此,父母与孩子之间语言互动是非常重要的。

对于语言发展有问题的孩子父母应儘早寻求专业上的协助,确定是否有问题。若真的有问题,早期疗育是最好也是唯一的解决良方,不要一直自我安慰「孩子不过是大器晚成、长大了自然就会好」。孩子的成长是不能等待的,发展也不能偏颇,要以客观的角度观察,并要以全面性与生活导向来促进孩子整体性的发。

(原作者于 2008-11-27 12:14:10 重新编辑过)

赞同 0 0 发布于 3个月前 (08-24) 评论
Chanel Chanel

就我家的情形

不等于

我儿子很聪明 聪明到很小就会看人脸色

很懂得看情势不对要装软弱博取同情

但是他三岁了才慢慢开金口

不过 还是得先评估

到底是不肯讲 还是视听心理方面的问题

对症下药

妈妈给的都是自己的经历意见

医师才能给最适合孩子的方法并帮助你找出问题

我家的两岁就去做评估了

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新欣星 新欣星

没有絶对关联性

有很多太晚说话的案例是因为有语言发育迟缓的问题

但如爱因斯坦到三岁还不会说话,是因为他习惯话先在脑袋想过再说(太聪明了,想的比说得快),所以很慢才能与人沟通

基本上成因不同,所以没有经过特别检查

很难只靠一篇文章还解释

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没有关係的 没有关係的

当父母的好像都会担心

不过"正常"小孩

不管早说话晚说话

到了20岁不都会讲?

国中以前都是基本的通识教育

之后才比较看得出有没有在某方面特别优秀

智力看幼儿的表现很不準啦!

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发展要看全面 发展要看全面

语言跟智力完全没关係的

是环境刺激有关

混血儿的语言比较多,相对的语言发展会比较慢一点

但是是因为太多种语言的关係

所以没有关係的

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新欣星 新欣星

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发展要看全面 发展要看全面

再说

智力高也不等于未来发展就一定好

当父母顺其自然

赞同 0 0 发布于 3个月前 (08-24) 评论
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